学校心理健康教育课程是实现心理健康教育目标的主要途径和手段，是学校心理健康教育系统的重要组成要素，在心理健康教育系统中起核心、中介和桥梁的作用。为充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用，教育部于2011年下发了《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的文件（教思政厅[2011]5号，以下简称《要求》），要求“各高校根据学生心理健康教育的需要，结合本校实际，制订科学、系统的教学大纲，组织实施相应的教育教学活动，保证学生在校期间普遍接受心理健康课程教育”。这标志着国家层面上对于心理健康教育课程的重视，对于促进学生健康成长、培养造就高级专门人才、建设人力资源强国、加强和改进大学生思想政治教育都将产生重要影响，也给心理健康教育课程建设带来了新机遇。