社交媒体阻碍青少年道德发展 英国学者建议妥善应对

　　社交媒体阻碍青少年道德发展

　　英学者建议妥善应对

　　中国社会科学报综合外媒报道 7月14日，英国伯明翰大学官网发布消息称，最新民意调查显示，在英国超半数父母认为当下流行的社交媒体会阻碍青少年的道德发展。

　　由伯明翰大学研究人员委托调查公司发起的民意调查结果显示，只有15%的受访者认为社交媒体可以对青少年的性格培养产生积极影响。而40%的受访者对网络社交媒体所产生的消极影响表达出担忧或是极度担忧。

　　此前曾进行过一次范围更加广泛的民意调查，受访者是1700位有着11—17岁青少年子女的父母，关于青少年在家里是否使用社交媒体的调查，93%的父母选择了“是”，而且是经常使用。

　　研究负责人、伯明翰大学教育学院研究员布莱尔·摩根说，该项目是英国首次针对社交媒体与道德观发展之间关系的研究。大多数家长都对社交媒体给孩子带来的影响十分担忧。只有很少的人认为社交媒体可以为青少年性格塑造和道德发展提供积极影响。

　　调查显示，24%的家长认为社交媒体让青少年缺乏宽容性和自制力，21%的家长认为青少年不够诚实，20%的家长认为青少年缺乏公平感，18%的家长认为青少年不够谦逊。60%的家长认为青少年因为社交媒体而经常表现出愤怒和敌意，其次是傲慢（51%）、无知（43%）、缺乏判断力（41%）和仇恨（36%）。

　　摩根说，我们希望通过该研究项目为社交媒体更好地影响青少年性格塑造和道德培养提供建设性意见。社交媒体不会消失，只有更多地了解两者之间的关系才能最大限度地提高其所带来的益处。她认为，社交媒体也确实产生了一些积极的影响，只是较少被关注，例如可以让青少年更加幽默、更具创造力和勇气等。（赵琪/编译）