对成年人来说，触摸身边的东西，能够拿起物体，能够行走，都是习以为常的事情，很多人可能从来没有注意过自己这些方面的能力。但每当看到蹒跚学步的儿童笨拙地迈着步伐时，我们一方面为他幼稚的动作会心一笑，一方面又不免会担心他摔倒，这时也许我们才会意识到这些原本看起来不起眼的能力也有一个发展的历程。的确，这些简单的感觉与动作能力都是个体智力与认知发展在最早阶段的表现，对个体发展初期具有里程碑式的意义。儿童如何看、如何听、如何拿、如何走？对儿童感知觉与动作的研究不仅仅会让我们了解儿童的发展，也让我们对感知觉与动作本身有更深入的了解。让我们看看儿童的感知觉与动作是如何发展的。