注意与记忆是个体认知发展的重要方面。儿童注意力不集中，记忆力差是年轻的父母经常抱怨的两个问题。上海市精神卫生中心公布的数据显示，学龄儿童中ADHD（注意缺陷多动障碍，俗称多动症）患病率达5.8%，全国共有患儿近2000万人。因此，对儿童注意力与记忆特点的研究不仅仅是一个理论问题，也是生活中大众关注的热点。那么，儿童注意力与记忆能力的真相到底是怎样的？生活的经验告诉我们，随着时间的推移，儿童已经不是简单地能看、能听了，他们已经开始能够根据自己的意愿选择性去关注一些东西；他们也能够记住自己看见过、听到过的某些内容。心理学的研究发现了更多的惊人结果，儿童的某些记忆能力已经与成人没有差异，儿童也会采用一些方法提高记忆的效果，也许儿童的注意力与记忆力没有大众原本想象的那么“脆弱”。让我们来看看儿童注意与记忆的发展历程与发展状况，并从中找到培养儿童注意与记忆能力的好方法。