新时代高校思想政治理论课改革创新的逻辑、方向和体系
靳诺
新时代思想政治理论课的改革创新
张雷声
以教师科研能力提高促进思想政治理论课改革创新
顾钰民
以马克思主义学院建设为抓手办好思想政治理论课
佘双好
统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设
王树荫
思想政治理论课改革创新的行动纲领
刘书林
构建高校“形势与政策”课协同建设机制探究
高正礼
论大中小学思想政治理论课一体化建设的思维革新
余华
将增强“坚持党的领导”自觉性贯穿“中国近现代史纲要”课教学的思考
赵淑梅
思政课要讲透中国抗疫的制度优势
董佳
“‘中国近现代史纲要’教学的学术逻辑和文化意涵”笔谈
李蕉
“中国近现代史纲要”教学的学理意涵刍议
吴起民
“历史神圣”与“中国近现代史纲要”二题
瞿骏
“国家”视野下的“中国近现代史纲要”教学与研究
王凛然
如何让思想政治理论课有深度:“课堂革命”与文献利用
崔春雪
如何让思想政治理论课有广度:“课堂革命”与视角转换
夏清
论新时代高校思想政治理论课教学中的情、理、力三要素
夏璐
全媒体时代思想政治理论课教学方法的综合创新
许慎
新时代高校思想政治理论课教学重在增强大学生的使命担当
白显良
习近平关于新时代学校思想政治理论课的重要论述论纲
庞申伟
牢牢抓住新时代学校思想政治理论课改革创新的纲坚持不懈以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
狄涛
理想信念是核心价值观的灵魂
郑承军
高校自然科学类课程中蕴含的思想政治教育资源及其功能发挥
蓝波涛
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