社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的重要意义及其路径
肖贵清
“中国梦范式”与“中国近现代史纲要”课教学体系的新确立
朱新屋
中国精神融入高校思想政治理论课教学探究
李薇薇
党的创新理论融入思想政治理论课教学的探索与研究
张森年
把“终身受益”作为思政课建设的核心问题
周杰
高校思想政治理论课讲好中国故事
王子蕲
关于思想政治理论课用好课堂教学主渠道的若干思考
胡涵锦
“互联网+”时代高校思想政治理论课的优化路径
赵庆寺
图像时代高校思想政治理论课建设的路径选择
陈涛
高等学校思想政治理论课程资源共享理论与实践研究
夏冰
思想政治理论课教学场域中的学生话语权
龚萱
新中国成立以来高校“形势与政策”课的历史沿革与建设经验
雷娜
论高校思想政治理论课教学亲和力的逻辑生成
白显良
改进高校思想政治理论课教学的三个着力点
汤玲
提高“马克思主义基本原理概论”课教学质量重在内容更新
黄伟力
网络环境下大学生主流意识形态认同现状与路径
郑洁
高校形势与政策课教学实效性探析
亓振华
以教导学,化教为学
冯务中
思想政治理论课“大班授课、小班讨论”教学创新模式
王久高
“网红”现象对高校思想政治理论课的启示
王学俭
论高校思想政治理论课慕课教学的价值与挑战
陈文旭
思想政治理论课教学方法变革的发展历程及规律探析
张艳红
思想政治理论课经典品读教学法应用研究
张志元
以学生为本的思想政治理论课翻转课堂研究
赵兰香
思想政治课实践教学环节教师角色的转换
梁德友
论思想政治教育主体的价值引领意识及其强化维度
张国启
理论自信下的高校思想政治理论课教师效能感探究
王润稼
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