• 思想政治教育的现代性困境与反思

  闫立超

• 思想政治教育的利益协调功能

  巩克菊

• “马克思主义基本原理概论”课课程建设的新境域

  顾海良

• 试论思想政治教育学科建设的协同创新

  邱柏生

• 核心价值观是青少年成长的基石

  邱伟光

• 高校培育和践行社会主义核心价值观要注重“典型引领”和“底线约束”

  房正

• 培育和践行社会主义核心价值观三题

  赵甲明

• 用正当方式培育和满足合理需要

  鞠玉翠

• 社会思潮挑战与思想政治教育

  高国希

• 历史虚无主义思潮的表现及其思维方法

  刘书林

• 网络视阈下学校思想政治教育的主体间性

  周海燕

• 推动知识教育向信仰教育的正向转化

  房广顺

• 解析大学生政治认同的形成机理

  元修成

• 自媒体背景下大学生网络交流新特点与高校宣教网络的优化

  丁凯

• 思想政治理论课实践教学内涵解读

  高君

• “思政课”讨论式教学的合法逻辑与基本要求

  徐家林

• “慕课”时代思想政治理论课的挑战和机遇

  刘震

• 毛泽东与新民主主义革命时期延安大学的思想政治理论课教学

  曾鹿平

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