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• 谨防中小学教学的学前化与大学化倾向

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• 乡村学校大龄教师发展形象及其重塑

  刘远杰

• 基于优秀传统文化教育的中小学生国家认同建构

  高维

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  贝凯·泰勒

• 指向核心素养培育的课程整合及其推进策略

  刘宇

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