• 论中学语文教学的误区

  孙光萱

• 略论朗读在语文教育中的作用

  赵则玲

• 新时期语文教学方法的特征及其发展趋向

  钱加清

• 试论中学语文教学目的的演变与发展

  武永明

• 邓小平素质教育思想与中学语文教学改革

  覃克良

• 高考的素质教育导向和高中语文教学改革

  曹樟玉

• 语文课应该教成“人课”

  汪南松

• 语文教学中的“故意错误”

  傅炳熙

• 单元教学新探

  王永芳

• 高中语文课外阅读新思考

  孙郁方

• 浅谈语文学习方法

  郑为安

• 变“阅读”为“讲授”

  邹兆文

• 高考语文测试的一个误区

  徐焕宇

• ’97试卷评析与’98备考对策

  张文海

• 二十年高考作文命题的回顾与思考

  葛云杰

• 高考作文快速展开思路技法

  姜少敏

• 试论教材的宏观把握与微观处理

  宋燕冰

• 谈鲁迅作品的教学*

  刘宗涛

• 浅谈如何提高中学生的写作能力*

  陈炎昌

• 阅读教学略论

  蒋湘宁

• 近年来中考语文阅读题命题趋势与阅读教学

  吴海燕

• 摄影·作文活动

  谭锦生

• 从创造学理论谈中学写作教学

  顾建德

• “一多二精”语文诵读试验述评

  黄赐义

• 预习技术及其在语文教学中的应用

  谢华

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