• 循故求新　激浊扬清

  韩军

• 守正出新　全面提高学生的语文素养

  课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心

• 到太阳上面种棵树

  钱吕明

• 语文教育：站在智慧的高地上

  王书月

• 《语文课程标准》的教育观

  彭小明

• 人教版《普通高中课程标准实验教科书·语文1（必修）》说明

  课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心

• 中英初中语文教材综合性言语实践活动评介

  李大圣

• 当代初中语文阅读教材选文标准的理论建构

  王晓霞

• 浅谈高中语文教材中的语言文字规范化问题

  幸兴

• 新课程下语文教学目标设计策略

  周立群

• 直面世界：语文口语交际教学新概念

  潘涌

• 语文课程资源的开发与利用

  魏国良

• 实现“对话教学”的四种形式

  王玮

• 合作学习：离语文教学有多远

  韩向东

• 警惕语文教学中的“假对话”

  刘徽

• 语文课堂教学的四大误区

  樊佃亮

• 关于语文阅读教学的几点思考

  才嘉红

• 初中作文教学应重视人文素质的培养

  周京华

• 成为课程开发者

  于国祥

• 管窥语文能力培养意识的发展

  叶丽新

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