执行新课标、实施新课改的一次成功尝试
魏本义
深入研读课程教材 切实把握教学要求 努力提高教学质量
张劲松
给生命留一间暗室
廖促毛
中学教材中的“数学文化”内容举例
张奠宙
普遍性与特殊性在高中数学教学中的渗透
徐根弟
数学教学中导入“互动教学”理念的尝试
陆慧菊
数学课堂教学与学生创新思维能力的培养
官志海
开放性问题的求解策略与教学特征
赵培辉
谁的设计比较好?
刘智强
数学教学中问题的设计
叶有福
中学数学建模案例设计的探讨
李彦
“亲和力”在函数应用中的体现
叶慧萍
人教A版高中数学课标实验教科书《不等式选讲》简介
俞求是
新课标实验教材“平面向量”一章的特点与建议
王华民
从一节公开课谈理解教材编写意图的重要牲
冯志强
立体几何解题要善于寻找“题眼”
杨文举
对称在概率解题中的应用
王昭海
利用目标函数的几何意义 巧解一类最值问题
林晓岚
抛物线探索型问题的求解策略
王荣峰
抽象函数解析式的几种常用求法
黎兴平
试析计算机对数学课堂教学的支撑“点”
张桂芳
几何画板4.x的参数功能在数学教学中的应用
卞忠运
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