• 谈数学推理与证明能力的培养

  王林全

• 体验学习理论驱动下的数学学习例析

  曹凤东

• 高中开设数学思想方法选修课程的初步设想

  赵多彪

• 对“题型教学”的再认识

  连春兴

• 整合课本习题，开展探究活动

  罗腾根

• “任意角的三角函数”教学设计与反思

  陶维林

• 《柱体、锥体、台体的表面积与体积》教后设计、实践与反思

  常青

• 浅谈高三复习教学中的例题设计

  李怀忠

• 如何让学生自己找到“回家的路”

  张亚东

• 喜迎挑战，化解矛盾，突破创新

  魏本义

• 高考选择题常用求解策略

  高慧明

• 圆锥曲线中“焦点三角形”有关问题的研究

  吴成强

• 联想，构造的先导

  万平方

• 圆锥曲线范围中不等关系的构建策略

  周湖平

• 运用构造思想解三角问题初探

  马伟开

• 巧用圆的性质，妙解三角问题

  王冠中

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