从数学知识的传授到数学素养的生成
罗增儒
数学核心素养指标之反思
何小亚
突出实践性和创新性,实现高考的选拔功能
教育部考试中心
稳中求变凸显素养,贴近实际彰显品质
杨恩彬
“简洁、基础、本质、创新”是高考数学北京卷的鲜明特色
甘志国
春来江水绿如蓝,似曾相识燕归来
张乃贵
观点摘编
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