历史高考命题与选择性学习
曹心意
从高考试题反思教学中的史学观念
马斌
2009年北京文综卷第40题对新课程学习的启示
陈长锁
我说评阅广东历史卷第30题的体会与思考
曹凯
09年江苏高考地理试题特点及高三复习思考
明春
科学谋划 合理运筹
所丽英
高中历史新课程实施中的问题与对策
姚锦祥
重建信息时代的中学地理教育
俞立中
中国古代史教材改革刍议
段自成
创造性使用新课标教材的实践与思考
黄洁葵
高中地理教学中学生地理素养的培养策略
李榆容
乡土资源与高中地理教学整合的实践探索
李慎中
解读《普通高中历史课程标准》的实践与思考
张汉林
新课程理念下的地理实践教学
郭峰
用概念图打造智能地理课堂
傅洋
地理试卷“有效式”分析的策略
边碗红
高中历史深度学习的两种方法
王雄
中学历史教学中评价历史人物应注意的几个问题
陆丽颖
地理区域图的判读和分析
李荣国
新课程下青年历史教师如何快速成长
刘红影
中学历史教师经典名著阅读的意义和途径
朱定秀
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