• 近十年我国中学地理教育发展的特点简析

  林培英

• 高中地理渗透地理科学史教育的探索

  周义钦

• 历史学科校本课程开发探究

  贺建英

• 历史教学和地方史资源的结合

  郑宁

• 市域高中地理校本课程系列化开发的探讨

  李依铭

• 创造性地开发具有文化特色的地理校本课程

  严侠华

• 观点摘编

• 相关题录

• 浅析高中历史新课标教材对文艺复兴内容的不同处理

  潘树林

• 基于课堂观察的问题剖析和感悟

  汪瀛

• “探究性”问题教学情景课堂教学方式初探

  吴刚

• 关于新课程下高中历史实施主题教学的思考

  陈春露

• 高中历史教学调研听课有感

  胡军哲

• 地理课堂教学目标呈现方式与教学效率的相关性

  卢晓旭

• 初中地理教师结构特征及专业化发展策略

  王传兵

• 点线面：“简约而不简单”的地图语言

  赵清波

• 历史中考试卷与课程标准的契合性研究

  何成刚

• 试论高考命题与高中历史教科书的依存关系

  刘克明

• 如何评价学生的探究能力

  张文静

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