• 个性·创造性：新世纪中学历史教育的核心

  赵亚夫

• 世界历史教学德育渗透新探

  陈家华

• 教学方法与教学观念

  叶小兵

• 近年高考对历史基本理论考查的特点

  冯培兰

• 1999年历史高考质量评析

  诚雨生

• 1999年高考历史试卷分析

  刘军

• 注重史实·突出综合·强调创新

  袁兆桐

• 中学地理教学发展50年回眸

  曲忠厚

• 相当高的总体水平与相当明显的板块差异

  冯一下

• 教材·时事·思维

  黄海潮

• 我国普通高中历史课程改革20年回顾与评析

  陈辉

• 中国历史学习中容易出错的知识点

  石小庆

• 历史训练题“打假”例谈

  孙双武

• 明智还是失策？

  唐洪

• 中学地理教学的科学性探讨

  郎宇

• 对我国中学地理教育存在的几个主要问题的认知

  袁孝亭

• 试析高中学生历史学科阅读能力的培养

  周学人

• 素质教育呼唤加强学科联系

  林文权

• 中学地理课堂教学改革之尝试

  胡继进

• 1999年普通高等学校招收保送生综合能力测试

• 地理课堂教学活动化模式的实验与探索

  张纪明

• 1999年普校高考地理科命题指导思想综述

  张亚南

• 地理教学中课堂练习的探讨

  司建晖

• 从保送生综合能力测试看高考改革“3+X”地理学科命题方向

  周益新

• 关于初中地理教材的现状和未来设想

  黄永昌

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