核心素养视域下的高中历史思想史教学研究
陶裕
从《地理教育国际宪章》看地理基础教育的改革发展
朱雪梅
中学地理科学实验的六大类型及其案例分析
杨崝源
以地理实践力为导向的课堂模拟实验教学策略
戴文斌
初中地理“海陆热力性质差异”模拟实验的改进与优化
邵巧梅
“五位一体”的高中地理实验教学探析
袁方
观点摘编
相关题录
线上教学之地理时事微课程的开发与实施
郭剑峰
我国中学地理教材的演进特点与未来展望
周维国
刍议关键问题导引下的教学策略优化
贲新文
基于史料的问题设计原则
徐刚
坚守教学之本追求有意义的历史学习
杨朝晖
依标循本,萃旨凝神
邹玉峰
核心素养视域下的高中历史教学
戴晓萍
运用元认知策略提升地理学习力的实践研究
周玲
温度·广度·深度·厚度
钱洪潮
注:会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇,其他篇只能查看30%的内容