• 2022年国际地理教育研究热点盘点

  顾宇璐

• 发现劳动者：中学历史课程开展劳动教育的路径

  陈龙

• 融合劳动教育 培育核心素养

  张友党

• 劳动教育融入高中历史学科教学的策略　　

  李文巍

• 劳动教育融入中学地理教学的研究现状分析

  郑钰

• 指向劳动教育的地理跨学科实践课程设计

  杨海媚

• 观点摘编

• 相关题录

• 贯穿课程内容的“地理工具与地理实践”　　

  倪王婧

• 基于义务教育新课标的初中地理社会调查课程设计

  刘鑫

• 历史“跨学科主题学习”的经验、特点及实施策略

  唐朋

• 指向学科大概念的地理课堂共生模式探索　　

  王楚薇

• 学业质量内容的细化与教学内容的选择

  陈志刚

• 阅时空家书 悟家国情怀　　

  李英群

• 地理教师综合思维教学行为水平现状测评及提升对策　　

  安爱玲

• 高考历史试题学术情境类型分析及教学思考

  陈祥龙

• 观点摘编

• 相关题录

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