历史学科核心素养释义
朱汉国
历史教学:于情怀处育人
陈国兵
基于新版课标地理实践力的认知与培养
宋瑛
高中生地理实践力培养及评价方案
黄榕青
高中生地理实践力的培养策略
李小冬
初中地理教学中发展学生地理实践力的探索
缪辉辉
观点摘编
相关题录
芬兰国家地理核心课程落实欧盟公民核心素养评析
王钰
高中地理课程标准研读应关注的几个关系
袁书琪
培育历史学科核心素养的教学途径
林桂平
时空观念在中学历史课堂中的落实初探
陆海霞
对“历史解释”素养分层的理解和实践
陶世华
历史概念的清晰化
吴波
中学历史教学中“史料教学”的三种类型
丁林兴
贫困县高中地理教师专业能力发展研究
杨培灵
表现性评价设计与实施
程菊
注:会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇,其他篇只能查看30%的内容