历史学科核心素养与历史思辨教学
林良展
“史料实证”素养的内涵、考测和教学路径
江子磐
“史料实证”素养的教学误区与培育路径
陈新民
立足史料实证探索远古传说中的历史
陆虎
历史案例教学法对学生“史料实证”能力的培养
吴兴星
观点摘编
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从区域视角看基于“横向分类”的人地协调观水平解读
欧阳子豪
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朱翔
高中历史整体性教学设计策略新探
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核心素养视角下高中自然地理原理的教学策略
刘学梅
中学历史课堂教学中的叙事:理念与实践
姚虹
大概念视角下的地理学习单元重构教学
程菊
核心素养视域下地理课堂“教—学—评”一致性实例探讨
程锋
中学教师应该具备的学科基本素养
陈梧桐
表现性评价在初中地理实验教学中的应用
王倩
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