• 语文对话教学的传统渊源、核心价值与实践探索

  赵晓霞

• 论传统文化与语文教育的融合

  严华银

• 语文教学中传统文化的创造性转化

  成尚荣

• 文言文教学中渗透传统文化的策略

  王养民

• 古礼、古地与古句出新　　

  孙雨晴

• 观点摘编

• 相关题录

• 根据教材体系制定教学目标　　

  宋静娴

• 新人教版初中语文教材的比较文学元素

  胡依灵

• 整合语文教学内容，提升学生思维品质

  赵慧

• 在整合中建构语文，于整体中改变教学　　

  张寰宇

• 语文核心素养如何在课堂上落地生根　　

  范维胜

• 课前演讲促进语文素养提高的实践研究

  艾欣

• 生态作文教学的思与行

  刘恩樵

• 学钱老做“四有”语文老师

  唐锐

• “因声求气”

  梁述

• 仿写在初中语文教学中的意义和实践　　

  羊镇清

• PISA2018阅读素养测试内容变化与对我国语文阅读教学的启示

  俞向军

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