“学”始于“动” “考”置于“动”
杭秉全
中国数学教育在改革与反思中前进
张奠宙
基于课标的中学生日常数学学业评价研究
李昌官
中学数学概念教学理论新思考
章庆辉
浅谈新课程背景下数学教学中学生思维能力的培养
郭步荣
谈谈直观性原则在数学教学中的应用
陈汝林
对一道课本“题目”变式的深层次思考
胡军
一节活动课在中考试卷中的考查及应用
吕小保
“平行四边形”内容分析与教学探讨
白月琴
对北师大版义务教育初中数学课标教材的认识及建议
吴勤文
对于数学开放题概念的思考
赵庚新
初中数学开放题的编制
陶立红
新课程下中考数学试题对学生合情推理能力的考查分析
孙秀荣
中考数学应用题归类解析
徐连升
例说备受中考青睐的几种矩形
仲淑丽
例谈转化思想在中考数学题中的应用
章天洪
中考数学纠错型阅读题解题方法例说
孙三昌
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