人工智能与数学教育漫谈
张景中
八年级学生代数推理能力测评与教学建议
付钰
关于初三学生代数推理能力的调查研究
占奕
对初中代数推理教学策略的思考
吕小兵
上“讲道理”的数学课:培养代数推理能力的策略与路径
胡松
观点摘编
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对人教版初中数学教科书中结构不良问题的分析
潘欣
落实新课标对尺规作图的新要求
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数学课堂教学诊断:基本逻辑、核心要素与实施策略
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立足整体 注重联系 发展素养
郭宝先
知识结构化 思维更自然
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整体建构视角下的“单项式乘单项式”教学分析与思考
万志建
初二学生数学逆商与数学学业成绩的关系研究
夏玉梅
批判性思维培养的数学教学实践研究
张东年
数学综合实践类试题的命制策略
张娟萍
基于“三会”的动态几何压轴题命制
刘春书
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