• 数学教育实证研究类型及问题表述

  李艳

• 初中数学思想方法教学的思考与实践

  潘红玉

• 引导学生在过程中感悟数学思想　　

  李树臣

• 基于数学思想统领下的单元教学　　

  印冬建

• 数学思想在初中数学教学中的渗透

  王亚媛

• 观点摘编

• 相关题录

• 不同版本初中数学教材中“拓展栏目”的比较研究

  段开雷

• “等腰三角形”教学设计

  滕媛媛

• 探究还是接受　　

  顾继玲

• 诊断，反馈，养成　　

  高建成

• 谈“模型”教学的几个注意点：以“铅锤高”法为例

  顾彩梅

• 初中数学课堂“微项目式学习”初探　　

  孙雅琴

• 数学探索性操作实验活动的实践与思考

  林日福

• 初中生数学“元认知”能力培养的教学实践与思考

  白严旭

• 美国M-Scan教学实践评价系统评介与启示

  武小鹏

• 一道期中调研卷的新定义题的思考

  毛孟杰

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