• 自主学习 合作探究 启迪思维

  黄玉华

• 为心态点灯

  吴优

• 中学数学证明的教育价值

  史宁中

• 20世纪中国中学数学课程的发展（1901～1949）

  吕世虎

• 近年来中国数学教育发展述要

  孙晓天

• 教学设计如何让课堂更鲜活

  瞿国华

• 新课程改革中数学实验教学的认识与思考

  黄新春

• 新课程下初中数学实施分层教学、分类指导的实践研究

  李长青

• 探析新课标下初中数学教学策略

  王成东

• “直棱柱的表面展开图”教学设计

  刘芳

• 数学课堂中的合理引导

  吴增生

• 学在差异中 教在交流后

  孙琪斌

• 数学问题的设计应立足于学生思维能力的培养

  邹振兴

• 对初中生数学成绩两极分化现象的探究

  黄伟

• 改进中考数学命题工作的若干思考

  董林伟

• “不等式与不等式组”常见考点例析

  曾庆丰

• 以一次函数为背景的中考压轴题

  刘久红

• 初中数学模型在解题中的运用

  李本剑

• 初中数学概率中常见的易错的问题分析

  杨莉

• 善观察 巧旋转 妙解题

  沈岳夫

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