• 注重学生体验促进教学生成　　

  徐慧

• 原始问题教学：物理思维方法教育的新途径　　

  熊小青

• 物理教学中要加强物理原始问题的训练

  王建忠

• 基于实验建构原始问题，培养学生创新思维能力

  张飞

• 运用原始物理问题教学，提高学生科学素养

  高矿

• 观点摘编

• 相关题录

• 现行高中物理教材示波管原理的疏忽及有关建议

  黄福松

• 高中物理“研究性教和学”的思考与实践

  王峰

• 高中物理规律的发现式学习　　

  余俊文

• 物理“情智”课堂的思与行

  滕玉英

• 物理教师备课时应具有的“深入”意识

  吴超男

• 功、动能和机械能

  袁芳

• 关于功概念的争论与有关疑难问题的研究

  费宏

• 让问题之花在物理课堂绽放　　

  薄祥中

• 物理教学中物理学史使用模式的应用研究

  王建

• 如何利用身边资源开发趣味物理实验

  胡世月

• 解决物理教学疑难点的自制教具二则

  张顺信

• 留得残荷听雨声

  姜水根

• 中学生物理学习适应性调查及其对策研究

  张建奋

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