• 科学是美丽的

  江鸣

• 《全日制义务教育物理课程标准（实验稿）》简介

  张大昌

• 创新·实践·探索

  彭前程

• 物理创新思维能力的类型及培养

  潘盛满

• 物理研究性课程的探索

  戎世忠

• 研究性学习一例

  马庆国

• 物理课堂提问的探讨

  王赵云

• 关于课堂教学改革的十条建议

  成为佐

• 物理实验设计思想方法的研究

  岳燕宁

• V[,t]＝V[,0]＋at规律的实验研究

  陈新

• 一个妙趣横生的共振演示实验的设计

  邢红军

• 薄膜干涉实验的改进

  李祖恩

• 自制示温涂料，改进物理实验

  蔡同欢

• 破解物理的复习精要

  张杰

• 例析物理迷惑性习题

  陈永林

• 认识了解开放型物理问题

  张建明

• 简析联系日常生活的电磁学综合题

  朱欣

• 物理图表型试题归类分析

  王素青

• 初中物理量的非常规测量法

  潘盛满

• 横拓纵引，一题多联

  阎国文

• 物理学中的“不可能”

  吴国来

• 人体与电击

  陈建新

• 物理学与新技术

  李洁

• 江河大堤与水库大坝

  沈新家

• 中国古代的电学和磁学

  刘树勇

• 吴有训与光的波粒二象性

  张永刚

• 在理解中学习几何画板

  陶维林

• 物理问题的函数构造（下）

  韩建光

• “画图”工具在电脑备课中的应用

  傅艳梅

• WPS的绘图帮手

  刘西强

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