• 新课程高中物理科学本质观教育目标探析

  查赞琼

• 初中物理中的科学方法

  时玉义

• 关于物理教学中培养学生自我效能感的思考

  葛建光

• 初中生物理自我效能感培养的研究

  刘万华

• 高中生物理自我效能与物理成绩关系探究

  高光珍

• 观点摘编

• 相关题录

• 国外教材中“简谐运动”内容呈现及处理对我国的启示

  张启迪

• 高中物理教科书中的物理科学方法教育

  王较过

• 依据创意思考法在物理教学中进行发散思维训练

  黄晶

• 浅淡物理教学中如何引导学生主动参与

  李雪林

• 适时、适度地参与学生的科学探究活动

  张杰

• 浅谈单摆周期公式{G36V565.jpg}中g的有效值问题

  杜长均

• 物理实验教学的本真

  姜立东

• 《物理》必修1、2中三个典型实验的重构

  周栋梁

• 晶体和非晶体导热性能比较实验的探讨

  郑少山

• 利用“辉光球”探究静电现象

  刘炳昇

• 探究电介质的极化对电容的影响

  孙立萍

• “精确验证库仑定律”的设计与制作

  韩晓东

• 中华传统文化中有关物理学以及方法论的知识

  熊万杰

• 也谈学物理能干什么

  杜钧福

• 高中物理教学中的五个结合

  王月云

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