国外实验教学效果研究及其启示
李春密
《楞次定律》教学设计和引导探究教学方法的运用
王忠英
基于科学思维还原规律探究过程
王俊
楞次定律及应用复习教学中的实验情境创设
陈燕
两个楞次定律演示教具的制作
王跃军
观点摘编
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马皓
弹性预设
谢杰妹
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白振宇
基于AIDA模式的物理课堂教学实践
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白孝忠
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周諓
紧扣实验原理,突破实验难点
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理想变压器实验教学模型
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从知识到行为:物理教师课程知识的调查研究
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物理教学中的构造转化法
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