基于协同学视角,探究物理观念培养
姚鸿栋
聚焦主干内容,考查关键能力,凸显素养导向
教育部考试中心
2018年高考理综物理试题特点及对物理教学的启示
苏明义
聚焦核心素养,凸显课改特色
詹凯
高考物理试题对高中教学的引导
黄恕伯
观点摘编
相关题录
我国中学物理“时间观”课程教学的现实与改进
童大振
由物理观念水平划分说开去
陈野
运用PCK理论优化教学
徐超
指向物理核心素养的教学设计
骆兴高
功率的高端备课
董友军
基于核心素养的初中物理实验探究教学
陈苍鹏
DIY物理小实验赏析
王碧鸿
由江苏省青年教师教学基本功大赛引发的思考
陆文彬
我国青少年科学推理能力测评研究进展及启示
仝甜雨
基于数据诊断的中考物理试卷讲评课教学设计与复习指导
丁玉祥
注:会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇,其他篇只能查看30%的内容