• 浅谈物理模型的建构

  张贤祺

• 建模教学与另类物理模型的构建

  单文忠

• 帮学生构建物理模型功在平时

  谢合先

• 浅谈“物理模型”思维能力的培养与训练

  林少平

• 物理现象与模型的关联性与物理问题解决

  李华君

• 建构物理模型能力的调查

  齐慧玲

• 开展探究性物理教学的实践

  王超良

• 高中物理“探索在前，教材在后”的教学实践

  李宝银

• 猜想探究，自主构建

  常玉如

• 谈如何把教的东西转化为学的内容

  吴怀军

• 高中物理“学案”设计的实践

  殷汉卿

• 顺时应势确保连续稳定，求真务实谋求灵活创新

  赵坚

• 2010年广东高考理综物理试题分析及备考启示

  刘志敏

• 测定“非正弦交流电有效值”的实验探究

  吴良娟

• 交流电压表使用的有关问题

  赵灿冬

• 物理实验中若干案例分析

  徐翠凤

• 用电子技术开发中学物理演示实验

  景彦君

• “放大思想”在初中物理实验中的应用

  吴志明

• 刚体和质点组误建为质点模型探析

  张锦科

• 高中物理容易忽视的若干疑难问题剖析

  吴超男

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