• 为不同能力倾向学生科学素养的发展奠定基础

  王祖浩

• 浅析《化学（选修2）化学与技术》教材的编写特点及对策

  王震宇

• 高中化学课程标准指导下的元素化学教学问题

  宋心琦

• 新课程高中化学“微粒性”观念的建构

  魏樟庆

• 从“化学反应中的能量变化”谈目标定位与教学策略

  陈献忠

• 勒夏特列原理的应用范围

  唐永强

• 促进学生科学本质理解的教学设计

  梁永平

• 食物中的营养素的教学设计

  胡玉娇

• 初中化学复习课“非凡试管”的教学实录与点评

  赵宁

• 2008年五课改实验区高考化学试卷评析及启示

  曾兵芳

• 2008年课改实验区高考化学试题情景素材的价值取向性分析

  赵宇

• 突出主干，变式创新，考查能力（二）

  徐金明

• 等效平衡数学表达式的建立及运用

  王星元

• 守恒思想在解化学题中的运用

  王瑛

• 反应热的解题应用

  陈曦

• 人教版高中课标教材《化学2》第一章实验分析与实验教法建议

  蒋良

• 新制氢氧化铜分解温度的实验探究

  熊言林

• 乙醇催化氧化实验的探究性教学与思考

  周改英

• 谈谈中学化学实验的改进和创新

  郑永信

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