发现
包利民
对化学教学与教材新理念的几点看法
宋心琦
实现角色转换探究化学课堂教学新模式
方松根
高中学生迁移能力培养的教学策略
卢名远
化学教学中学生课堂心理的调控
肖谷清
学优生与学困生陈述性知识结构化程度差异的探讨
牛拥
人教版初中化学新教材中实验及活动开展情况的调查报告
薛青峰
化学教学中学生思维能力的培养
陈晓明
浅谈新课程理念下的化学课堂教学
赵密林
化学教学应渗透环境保护意识
陈卫国
化学探究教学若干问题的思考
杨景辉
化学课堂教学设计中思维训练的组织
夏宾
《未知物的检验》的设计
孙成林
初中化学《物质的溶解性》探究案例
潘小明
牛奶的保鲜
巫平松
中学化学中涉及的光化反应
徐业政
新教材化学实验创新研究
吴仕元
对甲烷取代反应的实验探索
朱华英
硅的学生探究性实验设计
李妍
2004年全国高考化学实验试题的特点及启示
王春
对两道化学实验习题的剖析
张英锋
易错解的溶解度曲线题分类例析
姜信东
难题化易 功在建模
陈建荣
化学课件制作的三个优化
丁元东
浅谈化学教师反思能力的培养途径
陈世华
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