• 高中化学教学中培育学生情感目标的策略

  陈贵新

• 从“做”中来

  徐丽

• 通过实验落实对初中学生情感态度和价值观的教育目标探究的尝试

  魏荣梅

• 中学化学“情感态度与价值观”的学习性评价

  张宁云

• 探究式教学法在化学教学中的实践和应用

  王成冠

• 高中化学新课程有效教学模式初探

  杨异德

• 以典型例题为主线的高三化学总复习课堂模式探究

  任志强

• 元素化合物知识教学中探究活动的开展策略

  苏玉

• 高中化学新课程教学实践研究

  杨远芳

• 高中化学新课程实施误区分析与对策思考

  蔡子华

• 新课程理念下的化学课堂教学实践的几点思考

  关广鹏

• 初中化学教学落实观念教学的探索

  程同森

• 《绪言》课的教学设计与点评

  缪徐

• “联合制碱法”的教学设计

  查魏林

• 在新课程理念下探索初中化学实验教学的改进方式

  许桂华

• 化学“鸡尾酒”趣味实验的创设和评析

  俞晨秀

• 对若干化学实验疑难问题的实证探索和理性思考

  刘怀乐

• 分析典型错例，积极复习备考

  张英锋

• 近三年广东高考化学实验题考点例析

  赖陆锋

• 提高化学备考实效性的实践感悟

  李正先

• 化学课堂有效教学研究的起点：案例分析

  熊新华

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