• 有一种“惩罚”叫奖励

  顾利锋

• 高中生使用化学教辅图书现状的调查研究

  尹朝莉

• 如何把握高中化学教学中的“学科正确”

  周敏仁

• 教学思维场协控论在化学课堂教学中的运用

  唐瞻洋

• 认知“三化”原理对化学教学的启示

  蔡子鸣

• 疏通学生复习化学“瓶颈”的教学策略

  张克龙

• 新课程改革中高中化学起点教学的优化

  翁祥多

• 化学序言教学的不良现象与应对策略

  李军

• 化学教学中的问题意识与合作探究

  李宗华

• 在传统中寻求突破

  李惠娟

• 新理念下的“苯酚”的教学设计

  叶长军

• 立足基础 突出能力 注重创新

  王春

• 直击高考化学计算常见题型及其解答策略

  颜建河

• 例析2007年高考卷中化学平衡常数考题的类型

  刘树领

• 2007年中考化学命题热点探析

  张益胜

• 解答电解质溶液问题的几种策略

  孙天山

• 中学化学实验装置的创新设计与应用

  杨彤

• 中学化学实验微型化的探索

  朱恩

• 对课本实验“用铜电极电解饱和食盐水”的质疑与改进

  李胜荣

• 对铜和浓硫酸共热反应实验变黑现象的再认识

  李颖

• 对乙二酸受热分解实验方案设计的探究

  赵玉泉

• 是工艺流程设计有误吗

  谢丹敏

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