• 新课程下高中化学课堂教学有效性的现状调查与分析

  张灼妍

• 中学化学有效教学的要素及策略构建

  濮江

• 谈高中化学有效教学的方法

  吴志惠

• 高中化学课堂有效提问的策略

  闵慧

• 课堂教学问题设计与有效性的探讨

  应化德

• 浅谈化学课堂教学中如何实现有效“互动”

  冯新平

• 分类·整合·优化

  朱春苗

• 浅谈如何开展中学化学教学中的自主学习

  冯堂骐

• 高中化学探究性教学的实践误区及对策

  李胜永

• 从错题看化学教学策略调整

  李雪梅

• 重构教材内容：新课程教学设计的起点

  陆军

• 浅谈苏教版高中化学必修与选修的教学

  凌亚君

• 对几个化学反应条件符号的建议

  宁志鹏

• 课堂主体参与教学一例

  钱琴红

• 新课程背景下面向学习者的《钠的重要化合物》教学设计

  夏贤字

• 上海二期教材“硫酸”教学设计

  卫泽敏

• 新课标下化学分组实验教学策略的研究

  陆建源

• 饱和食盐水电解实验的研究

  朱恩

• 氯气性质实验的改进及拓展

  杨生贵

• 整体分析法在解决化学问题中的应用

  刘宇

• 铁及其化合物计算题解题技巧

  杨锡琴

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