• 高中化学关键能力的内涵及构成要素研究

  杨季冬

• 以深度学习促核心素养发展的化学教学

  胡久华

• 促进学生个性化深度学习的教学策略设计　　

  何翔

• 基于问题解决教学促进初中生化学深度学习

  康永军

• 初中化学“深度教学”的实践思考

  陆庭銮

• 基于变革性经验教学方法的深度学习

  冯丹

• 观点摘编

• 相关题录

• 《普通高中化学课程标准（2017年版）》的文本挖掘

  陈凯

• 利用微课促进化学高阶思维的发展　　

  袁君亚

• 培育学生模型认知素养的教学实践　　

  于容峻

• 关于证据推理与模型认知的一些思考

  黄爱民

• 核心素养下如何优化初中化学演示实验教学

  韩彩荣

• 工业制备盐酸演示装置的设计

  叶永谦

• 基于化学核心素养的教师巡课

  卢天宇

• 浅谈形成中学化学学习思维障碍的原因

  徐军

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