• 伤痛是人生的一部分

  澜涛

• 从教学本质谈中学化学课堂教学的生成性

  张长江

• 例谈高中化学新课程教学的几点反思

  郑海燕

• 一种新颖的类比活动在“化学平衡”教学中的尝试

  付超群

• 初中化学单元复习课问题和教学的探索与反思

  阮文凯

• 高中化学必修模块的概念、原理教学策略

  赵国敏

• 对几个中学化学问题的解析

  周敬芳

• 观念建构为本的化学教学设计研究

  王磊

• 在开放中生成，在合作中探究

  王海富

• “托盘天平使用”一节教学案例分析

  姜承彬

• “用微粒的观点看物质”教学设计

  赵永胜

• SOLO分类评价理论在化学开放性实验试题中的应用与思考

  王春

• 论化学实验命题真实性缺失现象

  周改英

• 新课程高考亮点

  马会林

• 从问题解决机制分析化学难题

  魏巍

• 定比、拆分、组合

  刘长军

• 初高中衔接过程中化学实验教学“学案”的特点

  佘平平

• 化学实验与创新能力培养

  闫杰

• 多功能白磷水中燃烧演示仪

  王耀武

• 中学化学常见实验的改进方法

  王鹏飞

• 国内外关于“物质的量”概念的研究及启示

  方婷

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