• 对基于化学学科理解教学的认识与反思

  武衍杰

• 素养立意的化学单元作业设计：内涵探析与实践进路

  范梦怡

• 基于读写协同的初中化学作业设计与实施研究

  江薇

• “双新”背景下高中化学单元作业设计　　

  陆艳

• 设计增值性作业 丰富学生学习体验　　

  蔡子华

• 观点摘编

• 相关题录

• 人教版高中化学教科书的科学风险教育内容分析与启示

  曾艳

• 指向学生核心素养发展的化学教学目标制订路径

  王换荣

• 基于培育科学探究素养关键活动与发展路径的教学实践　　

  陈贵新

• 基于认识思路结构化的化学教学研究

  童文昭

• 实验室制取氯气的氧化剂及制取条件研究

  吴佳鑫

• 研教结合模式的工作室团队“捆绑式”发展研究及思考

  李志新

• 真实情境中高中生化学问题生成认知模式研究

  张炜华

• 基于高考评价体系的化学选考试题分析与教学建议　　

  马治丽

注：会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇，其他篇只能查看30%的内容