• 核心素养的研究进展及对化学核心素养构建的启示

  朱鹏飞

• “互联网+”在中学化学教学中的应用探索

  余忠良

• “互联网+”时代特级教师的新作为

  熊云贵

• 互联网环境下课堂教学实践研究

  闫云龙

• 基于云教育下移动学习在中学化学学习中的应用

  蔡文婷

• TPACK视野下“整合技术的化学教学知识”的案例研究　　

  娄珀瑜

• 观点摘编

• 相关题录

• 我国中学化学教科书中化学实验的变迁研究

  郭震

• 建构主义理论视角下化学问题讲解策略探析

  张章录

• 电极反应式书写的知识分析及其教学策略

  周国亮

• 中学化学课堂有效提问的量化研究

  刘玉荣

• 基于化学科学本质理解的教学实践与反思

  陈美钗

• 优化课堂，从“无”到“有”　　

  李洪飞

• 数字化实验应用于化学实验教学的思考

  沈世红

• 基于教材内容学科本质认识的实验改进　　

  姜淼

• 新视角下的初中化学熟手教师课堂教学行为研究　　

  洪永健

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