• 高中化学合情推理教学的初步研究

  杨健

• 思维导图教学策略在化学教学中的应用

  周业虹

• 新课程背景下初高中化学教学衔接问题的优化之初探

  蔡碧霞

• 创造性使用教材，不做照本宣科的教书匠

  俞巧红

• 高中化学新课程“合作—探究”课堂教学模式初探

  郭夏青

• 高中化学“探究”模式的教学实践与思考

  郭检来

• 也谈研究性学习在化学教学过程中的实施

  钟军

• 在新课改背景下“化学能转化为电能”的创新教学设计

  李蓉

• “同分异构体”专题复习教学设计

  丛高

• 新课程背景下学生探究活动的课堂实施

  陈泉

• 生活化系列化学实验设计与教学思考

  李世凤

• 原电池教学中几个异常问题的探讨

  万如锴

• 对有关铜实验中几个疑点问题的剖析

  段昌平

• 粉尘爆炸演示器

  丁昭兰

• 新课程高考化学试题特点评析

  王磊

• 2009年新课程高考化学试题的特点与启示

  陆军

• 新课改背景下高考化学实验试题的命制特点及教学策略

  周改英

• 化学学科高考备考最后阶段的几点建议

  蔡春燕

• 谙熟“一般”与“特殊”的思维线路

  陈进前

• 诠释高中化学重要解题方法

  张宗成

• 化学教师如何开发精品课件

  郑小军

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