• 化单调为精彩，变被动为主动

  徐慧贞

• 关于如何上好化学试卷讲评课的几点想法

  颜珏

• 高中化学试卷评讲课的“四环节”新模式

  左香华

• “一题两讲”是提高讲评课效率的有效方法

  丁革兵

• 对化学2教科书中“物质结构 元素周期律”的分析研究

  胡久华

• 中学化学校本课程开发的类型及思考

  吴良根

• 元认知学习环(MLC)教学模式及其在化学教学中的应用

  朱玲

• 课堂教学中“驴子背盐”的现象与思考

  周绍深

• 教育应是既见树木又见森林的过程

  李惠娟

• “问题中心”：教学设计的价值新取向

  宋华强

• 2010年高考理科综合（全国卷）化学学科知识点分析

  龙威

• 2010年全国高考理科综合化学试题评析（新课程卷）

  王志刚

• 2010年北京高考理综化学试题筒析

  周业虹

• 离子反应在高考中的地位及难点突破

  杨勇

• 针对新课程高考，优化教学复习模式

  杨恒力

• 初中化学实验有效教学策略的实践探究

  曹莉

• 新教材化学实验特点及其教学方法的探讨

  张凤琼

• 探究实验的科学性与严谨性

  田长明

• 从电解实验谈新课程背景下的实验教学

  陈献忠

• 降低实验成本，改善农村中学化学实验教学

  农惠霞

• PPT课件运行的窘境及解决方法

  沈兆刚

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