略论化学文化的合理性及其教育意蕴
毕吉利
指向学生发展核心素养的高中跨学科主题课程的实施
王换荣
新课程背景下高中化学跨学科主题教学设计
王英彤
基于学科融合理念的教学探究
王嫒华
跨学科融合教学的实践探索
黄皓
统整跨学科实验教学发展高中学生核心素养
蒋选荣
观点摘编
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