• 新课程改革与英语教师的观念重构

  郑鸿颖

• 高中英语课文教学中的文学赏析

  裘小华

• 在阅读课堂中培养学生文学欣赏能力与审美情趣

  刘林峰

• 中学英语文学阅读可行性和有效性研究

  黄远振

• 观点摘编

• 相关题录

• 剖析中国文化价值在高中英语教材中的缺失现状

  任平

• 英语校本教材开发初探

  张惠敏

• 英语中跟复合结构的动词用法小结

  余君贤

• 让学生“活”起来，让课堂“动”起来

  林英波

• 提高英语阅读课堂教学有效性的方式

  洪芳

• 高中英语课堂导入方法探讨

  李丽

• 听说课中听力训练的“分层设计”

  张伯红

• 浅谈优化初中英语作业的设计

  王娟娥

• 反思性教学与外语教师专业发展述评

  孙晓慧

• 经济欠发达地区学生外语语言综合运用能力发展研究

  刘全国

• 提高书面表达六步骤

  李志鹏

• 初学者英语听力理解障碍及其对策

  黄婧颖

• 元认知策略与外语自主学习

  丁玉琼

• 2010年高考书面表达“闪光点”集粹

  谢月平

• 初中生英语语篇衔接手段运用之问题与对策

  陈松林

• 运用正确的评价观促进学生的英语学习之尝试

  吴菲

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