我们真的可以对英语说“不”了吗?
伍家文
2013年高考英语课标全国卷Ⅰ命题研究与思考
陶百强
2013年高考英语全国新课标卷Ⅱ评析及教学建议
杨飞鸽
2013年高考英语书面表达试题研究
张浩
观点摘编
相关题录
情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
徐妙青
从板块差异谈实现Project教学目标的策略
李福庆
基于标准的英语教学设计框架构建探析
魏惠
知识类型不同,教学方式不同
孙文经
九年级英语话题式复习教学的实践与思考
毛克民
基于学生学习优势的有效英语教学探究
黄雪祥
“影子”研修中教师最近发展区与英语教师专业发展
邓晓芳
高中英语教师继续教育“何以为继”
张世建
让学生在总结中提高英语学习的效益
刘成丽
浅谈转换生成法在英语写作教学中的应用
杨国兰
高考英语书面表达中复杂结构训练例谈
蒙坤
注:会员可以免费阅读期刊的全部内容。非会员可免费阅读前两篇,其他篇只能查看30%的内容