• 改革开放40年中学英语教学法的嬗变研究

  曹宗清

• 中国英语能力等级量表在中小学英语形成性评价中的应用　　

  潘鸣威

• 《中国英语能力等级量表》对英语教学、学习、测评的启示

  刘建达

• 中国英语能力等级量表结构微探　　

  孔菊芳

• 《中国英语能力等级量表》与CEFR的对比研究

  姚李君

• 观点摘编

• 相关题录

• 牛津上海版初中英语教材指令语中的学习策略探究

  吴悦婷

• 基于语境的初中英语词汇教学实践

  赵旭辉

• 指向“文本—学生”关联点的文本解读策略

  周丽萍

• 英语学习活动观在高中英语文学作品阅读教学中的应用

  徐静芳

• 基于英语学科核心素养的高中英语阅读教学探究　　

  杨彩霞

• 初中英语阅读课的语篇衔接意识培养

  黄银玲

• 高中英语沉浸式主题接力教研的研究与实践

  厉天宝

• 核心素养视域下英语课外阅读的思考与实践

  赵莉蓉

• 核心素养背景下基于学科能力的高考英语命题探析

  葛晓培

• 观点摘编

• 相关题录

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