• 英语学科素养内涵探析

  马利红

• 文学体验阅读READ教学模式在高中英语阅读教学中的实践探索

  金彦蓉

• 例析阅读圈教学模式在初中英语文学阅读中的重构与优化

  胡欲晓

• 基于核心素养的中学英语文学阅读课程实践与思考

  程岚

• 英语文学名著简易读物读写联动的教学模式探究　　

  蒋迪燕

• 观点摘编

• 相关题录

• 谈新编译林版高中《英语》教材的理念与变化　　

  史新蕾

• 情节分析图在英语阅读教学中的运用

  刘懿

• 诱思导学，图显思维　　

  胡朝晖

• 高中生英语写作现状调查与策略探讨

  王德美

• 英语深读教学读思言模型构念与实践研究

  黄远振

• 例谈“看”在高中英语阅读课中的应用

  朱玲

• 英语教学过程中学生参与对学习结果的影响研究

  任志娟

• 高考英语情景作文写作初探

  包佳元

• 基于标准的学业质量测评：连接中国英语能力等级量表与内容标准

  武尊民

• 高中英语课堂教学中动态评价的内涵审视和价值追问

  侍之春

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