• 中学政治课程促进学生思想道德发展的失误与调适分析

  华凌志

• 综合实践活动与思想政治（品德）学科整合的探索

  冯根水

• 对生物学核心概念及其内涵的研究

  胡玉华

• 深度学习背景下的生物核心概念教学

  祝晓丽

• 初中生物围绕核心概念的教学设计实例探讨

  王琳

• 观点摘编

• 相关题录

• 基于模块设置的高中政治教学困境解析

  马昌飞

• 基于教材，高于教材

  戴建华

• 谈高中政治教材的“二次开发”

  丛海啸

• 模式化还是个性化？

  王厚森

• 案例模拟在信息技术教学中的应用

  姚佳俊

• 在“性别决定和伴性遗传”一节教学中应明确的几个问题

  隋子平

• 对动作电位变化图的分析及教学中的几个疑问

  钟琪

• 培养学生元认知能力的信息技术教学设计及解析

  李洵

• 高中思想政治课教学设计中学情分析的意涵、角度与方法

  李伟雄

• “以学定教”让思想品德课焕发生命活力

  杨超琴

• 思想政治课教师专业化发展的内涵与条件

  肖冬民

• 浅议中学教师研读教育类期刊的几点做法

  张德超

• 用心探究信息技术教学规律

  苗立才

• 澄清错误认识，认清变化趋势

  李华

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