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  李超民

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  任友群

• 计算思维：信息技术课程的一种内在价值

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• 基于计算思维培养的“做中学”教学模式探究　　

  荆晓虹

• 国外中学计算思维教育案例及分析

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• 观点摘编

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  董晨

• 基于高中生物教学实践的课程改革反思

  蒋桂林

• 思想政治教材二次开发的策略选择

  鲁新民

• 让思想政治课堂多点“人生回味”

  陈式华

• 生物课堂中的“教学展开”与“教学简约”

  薛晓红

• 图形创意设计在初中美术教学中的应用

  邵宇

• 对教学目标设计的几点反思　　

  刘杨

• 论生物学教学中可视化知识表征

  吴举宏

• 提升现场学习力：高中政治教师专业发展的实践探索

  许大成

• 新高考背景下的思想政治课教学新认识

  罗山

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