• 办好学校，教师第一

  张刘祥

• 初中综合文科课程与思想品德课程重叠现象之探究

  周耀慈

• 高中生物新教材教学中的问题与思考

  苏科庚

• 谈“人体的稳态”一节图解的有效运用

  蒋选荣

• 概念图在生物学教学中的应用

  郭杏

• 三维一体理念在生物实验准备中的应用

  冯莉琴

• 初中生物教学中的科学探究

  赖玲

• 中学生物实验教学与探究性学习

  沈雁

• 初中思想品德“四程序”课堂教学模式的构建研究

  江德海

• 身临而入境，体验而晓理，感受而动情

  诸军

• 谈思想品德课与思想政治课教学的衔接

  王毕珍

• “高中政治课教学与考试评价”课题实施方案

  郑节

• 让“学生参与”渗透到生物学教学各个环节

  陈昌林

• 高中思想政治课教学中培养学生阅读能力的必要性

  王丽萍

• 试谈思想政治课教学中学生问题意识的培养

  彭新富

• 在音乐中学习舞蹈

  谭桂琴

• 我国中学体育教材教法存在的问题及改进对策

  张晓义

• 新课程背景下体育教学模式单一化现象分析

  杨浩

• 对安徽省中学体育教师综合素质的调查研究

  鲁琦

• 信息技术与高中生物学科整合浅谈

  孟广莲

• 思想政治课中广泛应用信息技术的几点体会

  姜艳华

• 落实课改理念，营造动态课堂

  鲍先法

• 中学心理健康教育课程的基本价值取向

  詹浩波

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